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青岛科技大学实施新的大学形象战略

2003-09-15 13:36 管理员

    人民网青岛9月12日电  今天,在导入和借鉴企业形象识别系统后而建立的新的大学形象识别系统在青岛科技大学诞生。能够成功构建这样完整的大学形象识别系统在国内高校中尚不多见。

  大学形象识别系统是将大学的办学理念和精神文化通过视觉设计与行为的展现,运用统一的整体传达系统传达给社会大众,将大学文化外化为大学形象,使社会对学校产生一致的认同感与价值观。它是大学形象的塑造过程,是大学管理的一项系统工程,是学校发展战略的重要组成部分。青岛科技大学形象识别系统是科大与专业公司合作,利用了一年半的时间,调研校内师生2000余人次,开展座谈会40余个,两次赴北京邀请权威专家开展研讨,后经反复修改而成。大学形象识别系统共分为理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统三部分,理念识别系统包括了办学宗旨、办学方针、校训、校风、学风、教风、大学精神、宣传语及学校愿景;视觉识别系统包括教职员工行为准则、各类人员行为规范、工作关系规范、交际礼仪规范等;视觉识别系统包括基础设计系统和应用设计系统,共包含50余项要素,大到学校的标志,小到一张名片、一个纸杯都有统一的专业设计。青岛科大“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“以人为本、质量至上、文理融通、全面发展”的办学方针,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训以及“科技回归自然、教育锻造人心”的宣传语等都结合学校的实际继承了传统文明同时融入了鲜明的时代特征和人文精神。

  青岛科技大学认为现代大学固然必须重视教学质量和毕业生的就业竞争力,在科研、教学及资金投入等方面给予足够的重视,但是仅这样做还是不够的,还必须关注学校形象力。高校形象关系到高校的生存和发展,良好的形象是一所大学实力与素质的体现,是学校赢得社会的肯定和信任的基础,是吸引人才和生源的重要前提,也是增强师生员工凝聚力与归属感的重要因素。高校即将进入同质化时代,影响社会选择一所大学的首要因素就是教学质量及学校在社会公众中的形象力,如果认为学校形象可有可无,必然使学校在激烈的竞争中走向劣势。因此,大学如同企业一样,也需要品牌,也需要通过有意识地、系统的工程塑造出良好形象。这种在借鉴了企业形象战略的基础上建立的大学形象识别系统可以培育独特的大学理念,铸造大学之魂;开发行为识别系统,将大学形象活性化;塑造独特的学校形象,增强学校形象力;增强品牌的个性化,使社会公众产生一致的认同感,提升学校的知名度进而增强学校整体竞争力,最终实现学校从品牌到名牌的跨越。它将使青岛科大特色的文化追求得到提升和认同,使校园的人文环境更具有厚重感、现代感和凝聚力,使校园形成一种精神氛围,置身其中,建筑有了震撼力,环境有了生命力,人有了亲和力,校园处处体现着、渗透着、流淌着学校的办学理念,体现着科大师生的道德修养、精神面貌和价值追求,蕴含着科大人的共同目标、理想与追求,这些都将不断地激励着每一位师生,滋养着每一个科大人。在形象识别系统中,青岛科技大学确立了这样的学校愿景:“到2015年左右,把青岛科技大学建设成为以理工为主,理、工、文、经、管、医、法等多学科协调发展,特色鲜明的教学科研型名牌大学”。这样的目标将在大学形象识别系统的强力推动下得到实现,而大学形象识别系统的构建也将推动二十一世纪大学进入品牌竞争时代。(宋学春  晁永强)

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